קישור להורדה : https://docs.google.com/document/d/1X_RziOwRhLAEN50i3-g7j_tafwxftWSUsz-RxtULImw/edit?usp=sharing

📘 מסמך ליווי לתלמיד – יחידה 1

Cyber Battle Royale – Student Companion Worksheet
נושא: מבוא לעולם הסייבר + מעבדת Hack the 2048 Game

---

🟦 חלק 1 – הבנת מושגי יסוד

(שיקף 3–8 במצגת)
השלימו לפי ההסבר במצגת.

● מהו “סייבר”?

…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..

● אבטחת מידע – Information Security

…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..

● מודל CIA

Confidentiality – …………………………………………………………………..
Integrity – ……………………………………………………………………………..
Availability – …………………………………………………………………………..

● Threat Actors – שחקני איום

…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..

● מהי תקיפה לוגית (Logic Attack)?

…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..

---

🟦 חלק 2 – תרגול הבנת איומים

(שקפים 6–12)
ענו על השאלות:

1. מדוע מידע הוא נכס שצריך להגן עליו?

…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..

2. מה ההבדל בין תוקף חובבן (Script Kiddie) לבין תוקף מקצועי?

…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..

3. אילו סוגי איומים מופיעים במשחקים ואפליקציות?

…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..

4. במה מתקפה בצד לקוח (Client-Side Attack) שונה ממתקפה בשרת?

…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..

---

🟦 חלק 3 – לפני המעבדה: חשיבה כמו האקר

(שקפים 9–13)

● מה מטרת המשחק 2048 לפי המצגת?

…………………………………………………………………………………………..

● מה לדעתכם “הכלל” שהמשחק משתמש בו כדי לדעת שניצחתם?

…………………………………………………………………………………………..

● אילו הנחות המשחק מניח לגבי המשתמש?

…………………………………………………………………………………………..

● למה לדעתכם משחקים מבוססי דפדפן קל יחסית לפרוץ?

…………………………………………………………………………………………..

---

🟦 חלק 4 – תיעוד מעבדת 2048: שלב אחר שלב

(שקפים 14–24)
ביצוע המעבדה מחייב תיעוד אישי.
התלמיד ממלא לפי מה שעשה בפועל.

---

שלב 1 – בדיקת המשחק

איזו התנהגות זיהיתם במשחק לפני פתיחת כלי מפתחים?
…………………………………………………………………………………………..

---

שלב 2 – פתיחת Developer Tools

איך פתחתם את כלי המפתחים?
□ Inspect
□ F12
□ אחר: …………………………………….

איזו לשונית השתמשתם בה?
□ Console
□ Sources
□ Elements
□ Network

---

שלב 3 – איתור קבצי המשחק

סמנו אילו קבצים זיהיתם בלשונית “Sources”:

□ game_manager.js
□ html_actuator.js
□ keyboard_input_manager.js
□ קבצים נוספים: ………………………………………..

מה נראה שהקבצים עושים?
…………………………………………………………………………………………..

---

שלב 4 – מציאת פונקציית הניצחון

האם מצאתם את החלק שמגדיר “You win”?
□ כן
□ לא
אם כן — מה כתוב שם (במילים שלכם)?
…………………………………………………………………………………………..

---

שלב 5 – שינוי ערך במשחק

איזה ערך שיניתם?
…………………………………………………………………………………………..

מה הייתה השפעתו על המשחק?
…………………………………………………………………………………………..

---

שלב 6 – עקיפת Game Over

האם הצלחתם לגרום למשחק להמשיך כאשר היה אמור להיגמר?
□ כן
□ חלקית
□ לא

אם כן — כיצד זה בוצע? (במילים שלכם)
…………………………………………………………………………………………..

---

שלב 7 – ניצחון מלאכותי

האם הצלחתם ליצור “You win!” בלי להגיע ל־2048?
□ כן
□ כמעט
□ לא

מה למדתם מכך על לוגיקה בצד לקוח?
…………………………………………………………………………………………..

---

🟦 חלק 5 – הבנת עומק: מה למדנו מהמעבדה

(שקפים 25–26)

ענו על השאלות:

1. למה המשחק איפשר שינוי של החוקים?

…………………………………………………………………………………………..

2. מה זה אומר על אמינות הקוד שרץ בצד המשתמש?

…………………………………………………………………………………………..

3. מה ההבדל בין בדיקה בצד לקוח לבדיקת צד שרת?

…………………………………………………………………………………………..

4. אילו מערכות אמיתיות עלולות להיפגע מחולשה לוגית?

…………………………………………………………………………………………..

---

🟦 חלק 6 – חיבור ל־LPI Security Essentials

(שקף 28)

סמנו אילו תחומים מהבחינה חוויתם למעשה במעבדה:

□ 1.1 Security Concepts
□ 1.2 Threat Actors
□ 2.2 Client Attacks
□ 2.3 Basic Vulnerabilities
□ 3.6 Logic Monitoring
□ 5.4 Data Protection
□ 5.5 Policies

כתבו: מה מתוך הנ”ל היה לכם הכי ברור היום? ולמה?
…………………………………………………………………………………………..

---

🟦 חלק 7 – הערכה עצמית

(שקף 29–30)

סמנו:

● אני מבין/ה את ההבדל בין איום לפגיעות

□ כן □ כמעט □ לא

● אני יודע/ת להסביר את מודל CIA

□ כן □ כמעט □ לא

● הצלחתי לבצע את כל שלבי המעבדה

□ כן □ כמעט □ לא

● אני מרגיש/ה בטוח/ה להסביר מהי חולשה לוגית

□ כן □ כמעט □ לא

● אני מבין/ה כיצד תוקף יכול “לשנות חוקים” של משחק

□ כן □ כמעט □ לא

---

🟦 חלק 8 – רפלקציה אישית

שימו לב: חלק זה מופיע בסוף המצגת תחת שאלות חשיבה.

מה היה החלק שהכי עניין אתכם היום?
…………………………………………………………………………………………..

מה היה החלק שהכי הפתיע אתכם?
…………………………………………………………………………………………..

מה אתם רוצים ללמוד בהמשך הקורס?
…………………………………………………………………………………………..