תרגיל 1: חקירה דיגיטלית עם ChatGPT

🔧 מטרת התרגיל:

להשתמש ב־AI ככלי עזר לחיפוש מידע, ניתוח והבנת מושגים בסיסיים בעולם הסייבר.

🚀 שלבים לביצוע:

🗨️ חלק א: שאלות פתיחה

1. גשו ל-ChatGPT (chat.openai.com)
2. שאלו את השאלות הבאות אחת אחרי השנייה:
   • מה זה פישינג?
   • אילו סוגים של מתקפות סייבר יש?
   • איך אני יכול לדעת אם אתר אינטרנט מזויף?
   • איך AI יכול לעזור לי לגלוש בצורה בטוחה?
3. העתיקו את התשובות לדף עבודה, וכתבו ליד כל תשובה:
   • “זה ברור לי” / “לא לגמרי ברור לי”

🧠 חלק ב: חיפוש מונחה

השלימו את המשפטים הבאים בעזרת הצ’אט:

• “תן לי 3 סימנים שמייל הוא מייל פישינג”
• “תאר לי תרחיש שבו ילד נפגע בגלל שיתוף מידע אישי באינטרנט”
• “איך אני יכול להסביר לאח הקטן שלי למה לא משתפים סיסמה?”

✍️ כתבו תשובותיכם בתיקיית המעבדה.

---

✏️ תרגיל 2: תרחיש סייבר – האקר ו־AI

🔧 מטרת התרגיל:

להבין כיצד בינה מלאכותית יכולה לשמש תוקף או מגן בעולם הדיגיטלי, דרך יצירה וניתוח תרחיש.

📜 משימה:

שאלו את ChatGPT:

tתמציא לי סיפור קצר (5–7 שורות) שבו האקר משתמש בבינה מלאכותית כדי לפרוץ לבית ספר או לאתר של ילדים.

📌 ניתוח הסיפור

1. מה קרה בסיפור? סיכמו במשפט אחד.
2. מה לדעתכם מסוכן במיוחד בסיפור הזה?
3. אילו כלים היו יכולים למנוע את זה?

🛡️ שלב ב: פתרון עם AI

שאלו את הצ’אט:

מה היה אפשר לעשות כדי למנוע את ההתקפה

✍️ סיכמו את ההצעות ב־3 סעיפים, והוסיפו המלצה אישית שלכם.

---

✅ שלב סיכום: שאלות למחשבה

1. איך הרגשתם לשוחח עם ChatGPT – זה עוזר? מבלבל? מסקרן?
2. האם לדעתכם מותר להסתמך על AI בכל דבר?
3. האם AI תמיד צודק? למה כן או לא?
4. איך הייתם מסבירים לחבר מה היתרונות והחסרונות של AI בסייבר?